樂善堂顧超文中學(xué)

地址：新界葵涌葵盛圍301號
電話： 24295171 電郵： email@lstkcmss.edu.hk
傳真： 24191552 網(wǎng)址： http://www.lstkcmss.edu.hk

學(xué)校資料
本區(qū) : 葵青區(qū)
他區(qū) : 荃灣區(qū)
校監(jiān)/ 校管會主席 : 羅永順先生
校長 : 劉潤牛先生（社會科學(xué)學(xué)士、哲學(xué)碩士、教育文憑、高級教育文憑及教育碩士）
學(xué)校類別 : 資助
學(xué)生性別 : 男女
學(xué)校占地面積 : 約 4650平方米
辦學(xué)團(tuán)體 : 九龍樂善堂
是否已成立法團(tuán)校董會 : 是
宗教 : 不適用
創(chuàng)校年份 : 1978
校訓(xùn) : 仁愛勤誠

辦學(xué)宗旨
為青少年提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育，發(fā)展學(xué)生潛能；透過不倦的自學(xué)、體驗和實踐，建立積極的人生態(tài)度、熱心服務(wù)的精神和貢獻(xiàn)社會的胸懷。

學(xué)校設(shè)施
全校教室和禮堂均有空氣調(diào)節(jié)；另有多媒體學(xué)習(xí)中心、學(xué)生活動中心、電腦實習(xí)室、英語教學(xué)資源中心、學(xué)生自修室、圖書館和全天候運動場等。

教學(xué) 規(guī) 劃
(1) 全校語文政策 :
本校的初中課程除英文科外，均以中文為教學(xué)語言，以方便課堂學(xué)習(xí)的溝通及促進(jìn)各科高層次的思考。此外，為使初中同學(xué)，能基本掌握「兩文三語」，本校聘有外籍英語教師，并透過中英文閱讀獎勵計劃、「課余補充課程」及銜接課程（專為中三升中四的同學(xué)而設(shè)）等措施協(xié)助初中同學(xué)掌握「兩文三語」。
(2) 學(xué)習(xí)和教學(xué)策略 :
透過常規(guī)和隱蔽課程的推行和重整，協(xié)助學(xué)生掌握知識和培育學(xué)生正確的價值觀，積極貫徹因材施教的理念和精神。本校在過往的日子，先后多次獲得優(yōu)質(zhì)教育基金撥款資助推展綜合人文科和生活科的課程整合、跨學(xué)科專題研習(xí)、全方位學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)活動課和活動課程）和美化校園計劃；去年，「校本課程－綜合人文科」更獲優(yōu)質(zhì)教育基金杰出計劃優(yōu)異獎。此外，本校亦為教育局課程發(fā)展處綜合人文科和學(xué)習(xí)歷程的種籽學(xué)校及香港中文大學(xué)大學(xué)與學(xué)校伙伴協(xié)作中心優(yōu)化教學(xué)協(xié)作計劃成員。為配合社會的轉(zhuǎn)變和需要及學(xué)生的不同興趣和能力，本校的課程以多元化為重點，除一般文法中學(xué)教授的科目外，低年級還設(shè)有普通電腦科、普通話科和通識教育科。2009-10學(xué)年開始，所有高中學(xué)生須修讀四個核心科目（中國語文、英國語文、數(shù)學(xué)及通識教育）、兩至三個選修科目；此外，還須體驗一些學(xué)業(yè)以外的其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷，包括德育及公民教育、社會服務(wù)、體藝活動及與工作有關(guān)的經(jīng)驗。
(3) 校本課程 :
1. 選修科目：2X及3X。
2. 課程重點：-
(4) 關(guān)鍵項目的發(fā)展 :
學(xué)校透過「讀書會」、「親炙作家講座」、「好書推介」、「學(xué)科書展」、「閱讀大獎賞」和「悅讀學(xué)校計劃」等，推動學(xué)校的閱讀風(fēng)氣。中英文科的廣泛閱讀計劃和早讀計劃，實施多年，運作良好，同學(xué)表現(xiàn)認(rèn)真、投入。學(xué)校設(shè)有學(xué)科網(wǎng)頁和「My-IT-School」電子學(xué)習(xí)平臺，藉此延展及強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)空間。「慧科新聞」的訂閱，亦為全校師生提供網(wǎng)上新聞資訊，豐富學(xué)習(xí)資源。為了有系統(tǒng)地協(xié)助學(xué)生掌握獨立專題探究的方法和技巧，與及相關(guān)的前置知識和技能，「專題研習(xí)課」和「新高中通識銜接課程」相繼于初中級別推展，以切合未來新高中通識科的課程要求。學(xué)校的公民先鋒隊、國際少年服務(wù)團(tuán)、環(huán)保小組、健康領(lǐng)袖組和男女童軍，在國民教育、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保訊息、身心健康等范疇推展活動，鼓勵同學(xué)關(guān)心社會，服務(wù)社群，肯定自我。「樂善齊心」義工獎勵計劃亦提供不同類型的社會服務(wù)，供同學(xué)參與，宣揚互相關(guān)懷、共融互諒的訊息。